感動閱讀三大發展主軸

1.鼓勵閱讀與創作

線上投稿

學生可將遊記、感想、童詩等創作分享給大家。除了老師批閱給予獎勵之外,也提供同學、家長留言互動。

線上藝廊

學生可將藝術創作、影片或是競賽作品上傳,開設線上藝廊供各校親師生閱覽。

閱讀護照

教師指定閱讀書籍,學生讀後寫完心得可獲得一顆小蘋果,全部亮燈即可獲得閱讀護照一本,並獲得對應點數。

學習履歷

從一年級的塗鴉,到高年級寫出好文章。讓家長可以感受到孩子的成長。

2.培養理財與消費觀念

學習 / 行為 → 累積點數 → 兌換獎勵,透過點數累積與獎勵機制,培養學生理財與消費管理能力 模擬銀行定存規則、行動支付方式

培養學生儲蓄與理財觀念,兌換獎品。

3.促進健康與成長紀錄

健康紀錄可匯入教育部規定之 Excel 格式健康資料,包含身高、體重、視力、坐姿體前彎、立定跳遠、仰臥起坐、心肺適能等。

特色說明

完整的紀錄成長歷程中成果,可作為適性分析與特色學習之依據,也會是學生升學輔助與回憶保存之處。

親師生互動的激勵學習雲端平臺,不限於教室,可隨時隨地取得學生最新狀況。

透過創作分享與互動、公開優良表現以及排行榜等方式,成為學生版的社群平臺,產生良性的砥礪與互動。

教師線上批閱與推薦學生創作,並分析閱讀、校內外表現與有獎徵答等統計分析資訊,提供校方後續教學決策。

  • 透過整合校務系統帳號,即使轉校、升級或畢業,都能完整記錄學習歷程。
  • 匯入圖書館借閱紀錄,分析學生閱讀習慣進而引導閱讀與寫作。
  • 將酷幣工作坊教師經驗與建議規則融入系統中,透過成功經驗複製,使新加入學校可快速導入並且在短期獲得成效!
  • 同時提供Web雲端與行動App,讓教師與學生不受限制可隨時隨地使用系統。